看到葉涵上臺后，三位導(dǎo)師嚴(yán)肅的情緒一下子緩和了下來。

    “葉涵，又看到你了?！?br/>
    “三位導(dǎo)師好，我是8號選手葉涵?！?br/>
    葉涵鎮(zhèn)靜的向三位導(dǎo)師問好。有了一次舞臺經(jīng)歷之后，這次葉涵倒沒有太過緊張。

    “看你抱著吉他上來，這次是又要唱歌了吧?！?br/>
    “沒錯，這次給大家?guī)砦业牧硪皇自瓌?chuàng)歌曲，《莉莉安》?！?br/>
    “莉莉安？聽起來很好聽的名字。請開始你的演唱吧。”

    因為聽過葉涵之前的作品，三位導(dǎo)師對葉涵的表演都充滿信心。

    不出意外，他們都會按下yes，去爭奪葉涵這樣一位優(yōu)秀的選手。

    葉涵清了清嗓子，彈奏起了歌曲的前奏。

    “聽起來又是一首憂傷的民謠歌曲?！蔽淇≥p聲說道。

    三位導(dǎo)師，都靜靜的看著葉涵，期待著他的演唱。

    前奏結(jié)束，葉涵醞釀起情緒，開始了他的演唱。

    “她發(fā)現(xiàn)孤獨的人，準(zhǔn)備動身

    于是就禱告著黃昏

    直到夜里，她轉(zhuǎn)頭聽見

    悲傷的嗚咽……”

    葉涵一開口，三名導(dǎo)師皆是眼睛一亮。

    果然又是一首好歌。

    耳尖的武俊，甚至聽出了葉涵在唱功上的進步。

    從發(fā)聲上，葉涵的共鳴更強了，演唱水準(zhǔn)也比之前有一定的提升。

    而汪曉夢和楊夏，則是不可思議的看著葉涵。

    原本他們以為，《南方姑娘》已經(jīng)達到了一個極高的水準(zhǔn)。

    沒想到，葉涵還能夠拿出一首水準(zhǔn)不低于《南方姑娘》的歌曲。

    “翠綠的衣裳在爐火中，化為灰燼

    升起火焰，一直燒到黎明

    一直到那女子推開門離去

    她自言自語……”

    武俊趁汪曉夢和楊夏二人仍陶醉在歌曲之中時，偷偷不多聲色的按下了yes鍵。

    場下的觀眾，看到第一個yes之后，開始歡呼了起來。

    余曼和葉楓在后臺開始了慶祝。

    有了一個yes，代表葉涵已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的進入下一輪了。

    葉涵將注意力全部放在了歌曲上，心無旁騖的進行著自己的演唱。

    甚至沒有注意到武俊按yes的舉動。

    此刻，他幻想著，“莉莉安”就是他身邊的一個朋友。

    “在離這很遠的地方，有一片海灘

    孤獨的人他就在海上，撐著船帆

    如果你看到他回到海岸

    就請你告訴他你的名字我的名字……”

    第一遍唱完，汪曉夢和楊夏終于從歌曲中走了出來，發(fā)現(xiàn)了武俊已經(jīng)按下了yes。

    沒有猶豫，兩人也馬上拿下了yes。

    “三個yes！全場第一個三yes的選手！”安少在后臺驚呼。

    看到這番情景，余曼和葉楓更是激動得抱在一起慶祝了起來。

    汪曉夢仿佛突然想起了什么，按下了自己的爆燈鍵。

    “看！發(fā)生了什么？汪曉夢老師選擇了為葉涵爆燈！”安少驚呼道。

    爆燈意味著導(dǎo)師對于選手十分欣賞，無論如何也要把這位選手納入麾下。

    “不就是爆燈嘛，我也來！”武俊也按下了自己的爆燈鍵。

    “那就看看到底誰能笑到最后！”楊夏也沒有吝嗇自己的爆燈機會。

    全場的觀眾，見到如此的情景，徹底沸騰了。

    “這……三位導(dǎo)師竟然同時選擇了爆燈！這意味著一定會有兩位導(dǎo)師浪費掉自己的爆燈機會！”

    爆燈機會非常寶貴，每位導(dǎo)師只有三次。

    葉涵的出現(xiàn)，一下子把節(jié)目帶到了最高潮。

    間奏之后，葉涵繼續(xù)了他的演唱。

    第二遍的演唱，與第一遍相比稍有變化。

    最后的副歌，葉涵將曲調(diào)升高，并終于唱出了那句“莉莉安”。

    “就請你告訴他你的名字

    我的名字，莉莉安……”

    一曲唱完，葉涵總算從歌曲的情緒中走了出來，緩緩睜開了雙眼。

    這次的演唱，葉涵感覺到要比之前投入了許多。

    剛剛觀眾們的各種情緒，都沒有影響到葉涵的演唱。

    “葉涵，你知道剛剛發(fā)生了什么嗎？”武俊問道。

    “額……不知道啊?！比~涵如實回答道。

    “三位導(dǎo)師全部為你送出了yes，也就是說，現(xiàn)在輪到你反選導(dǎo)師了。順便說一下，我是第一個送出yes的導(dǎo)師，所以怎么選擇，你心里應(yīng)該有數(shù)了?！?br/>
    武俊一馬當(dāng)先的搶起了人，對于汪曉夢爆燈的事情沒有刻意提及。

    “葉涵，你知道為什么武俊老師先投的yes嗎？因為他剛剛并沒有在享受你的音樂，只是在客觀的評價你的這首歌。而我卻早已被你的歌所吸引，甚至忘了這是一場比賽。在你唱完第一段之后，我才反應(yīng)了過來，并且第一個爆燈。”

    汪曉夢自然不想錯過葉涵這樣一個有實力的隊員，與武俊爭奪了起來。

    “我作為旁觀者說一下吧，確實是武俊老師先按的yes，汪曉夢老師先爆的燈。但不管怎樣，我們?nèi)粚?dǎo)師全部送出了yes，并且為你爆燈，你自己想想怎么選擇吧?！?br/>
    楊夏的話，讓葉涵一下子陷入了糾結(jié)之中。

    葉涵知道爆燈意味著什么，對于這樣的局面，他也是始料未及。

    看見葉涵有些猶豫，武俊繼續(xù)說道：“葉涵，很令我感到驚喜的是，我發(fā)現(xiàn)你的唱功比之前有了不少的提高，在舞臺上比之前穩(wěn)健了很多。對于這首歌我也很好奇，‘莉莉安’到底是誰，你是怎么寫出這樣的一首歌曲的？”

    “莉莉安是我幻想中的一個女孩，她每天孤獨的去想象著各種各樣奇怪的事情。歌中的故事，便是莉莉安幻想出的一個場景?！?br/>
    “不可思議的想象力啊。葉涵，聽你的歌，總感覺是一個情感豐富的老男人寫出來的，但不敢想象，你才17歲?！?br/>
    “我說一句公道話吧。雖然我很希望你能加入我的戰(zhàn)隊，但作為一個演員，我能幫你的并不多，我還是建議你在武俊老師和汪曉夢老師之中選一個?！?br/>
    楊夏自己也知道葉涵選擇自己的機會不大，但還是毫不猶豫的為葉涵爆燈，以表現(xiàn)自己對葉涵的欣賞。

    “來我這吧，葉涵，我們可以一起去玩各種各樣的音樂，讓你成為更全面的音樂人。”

    “一定要選我啊，我比武俊老師更有活力，我們年齡相差也不大，可以向朋友一樣一起玩音樂。”

    面對三位老師的爆燈，葉涵也是有些糾結(jié)。

    但其實在他心里，早就已經(jīng)有了答案。

    想了想，葉涵說：“感謝三位老師對我的肯定。武俊老師，我是聽你的歌長大的；楊夏老師，你的每一部電影我都看過……”