感受到初級(jí)基因營(yíng)養(yǎng)液帶來(lái)的變化,吳衛(wèi)伸出雙拳,喃喃道:“也不知道力氣漲了多少?”
掃視了一圈,隨地?fù)炝艘活w雞蛋大小、看起來(lái)非常光滑的紅色山石,放在手心用力一握,石頭便發(fā)出不堪重負(fù)的咔咔聲。
攤開(kāi)手掌一看,雞蛋大小的山石表面布滿了一條條如蛛絲般細(xì)小的裂痕。
“靠!這石頭材質(zhì)這么差?”
吳衛(wèi)翻了個(gè)白眼,把石頭扔掉,目光再次掃向四周,看看能不能找到一個(gè)相對(duì)硬些的東西。
可是,方圓二十米都掃遍了,除了一些相同的石塊外,竟然出奇的沒(méi)看到一種能夠測(cè)試力量的物件。
收回目光,看向單杠的支架,不過(guò)他很快放棄了這個(gè)念頭。
若是把單杠弄壞,樂(lè)子就大了。
搖搖頭,打開(kāi)人物界面查看起來(lái)。
宿主:吳衛(wèi)
性別:男
修煉等級(jí):凡人,明勁二層巔峰(低級(jí)懶人)
(注:明勁,相當(dāng)于修真界后天境界,通過(guò)各種體能鍛煉,強(qiáng)壯肌肉,全身肌體力量逐漸統(tǒng)一,能聚于一點(diǎn)爆發(fā)出來(lái),產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊破壞力。)
年齡:17
身份:學(xué)生
體質(zhì):15(明勁二層初期)
力量:18(明勁二層大圓滿)
速度:15(明勁二層初期)
反應(yīng):18(明勁二層大圓滿)
裝備:無(wú)
功法:無(wú)
道具:無(wú)
積分:0
榮譽(yù):1
懶值:10
看到上面的數(shù)值變化,吳衛(wèi)有些發(fā)懵,不過(guò),他也很快就明白了。平日里雖然懶,但也看過(guò)不少小說(shuō),對(duì)于明勁、暗勁、化勁之類(lèi)的卻是有點(diǎn)印象,這是屬于華夏古武的一個(gè)修煉體系。
榮譽(yù)值:他則理解成聲望,指他在學(xué)校或者社會(huì)上的一些影響力。
看著那孤苦伶仃的1點(diǎn)榮譽(yù)值,吳衛(wèi)翻了個(gè)白眼:“尼瑪,1點(diǎn)榮譽(yù)值?我吳衛(wèi)竟然混得這么差?”
“真是得了便宜還賣(mài)乖,你以為榮譽(yù)那么好拿到呀?這1點(diǎn)榮譽(yù)值還是你剛剛上課的時(shí)候裝逼打臉,讓同學(xué)們有了進(jìn)一步的認(rèn)可才得到的,也就是說(shuō),你在激活系統(tǒng)后開(kāi)始計(jì)算?!?br/>
對(duì)宿主的吐槽,系統(tǒng)極為鄙視的回了句。
“以前的不算???那我的體質(zhì)啥的怎么那么高?”
吳衛(wèi)睜大了眼睛,他覺(jué)得自己虧了,怎么說(shuō)咱也是學(xué)校的名人呀,你憑啥把以前的榮譽(yù)給砍掉?
“宿主,你以前的榮譽(yù)和我可沒(méi)有啥關(guān)系哦!再說(shuō)你以前干啥我也不知道。但你的體質(zhì)、力量、速度和反應(yīng)這些屬于硬件,我是根據(jù)你現(xiàn)有實(shí)際情況精確計(jì)算的?!?br/>
“好吧,我懂了?!?br/>
吳衛(wèi)摸了摸鼻子敗退下來(lái),目光移向懶值。
“喂兒,這個(gè)懶值有什么用?”
看著那10點(diǎn)懶值,吳衛(wèi)疑惑的問(wèn)。
自己的實(shí)力增長(zhǎng)是因?yàn)槌跫?jí)基因強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)液的功效,和懶值沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系的,也就是說(shuō),他目前還不明白懶值的具體用途在哪里。
“懶值是懶仙養(yǎng)成系統(tǒng)商城的通用貨幣,當(dāng)達(dá)到一定數(shù)值就能激活兌換商城,其內(nèi)有各種各樣的商品哦?!?br/>
“哦!”
吳衛(wèi)點(diǎn)點(diǎn)頭,忽然他想到了什么,把手伸進(jìn)褲兜,往下摸了摸。隨后,愁眉苦臉的問(wèn):“剛才已經(jīng)得到強(qiáng)化,為何我的小jj沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜?”
“呵呵,那個(gè)必須要達(dá)到先天才會(huì)開(kāi)始有變化,努力積累懶值哦。”
“好吧!”
吳衛(wèi)一巴掌排在厚實(shí)的光亮的腦門(mén)上,他覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。
如果真是這么容易搞定,師傅會(huì)告訴自己需要兩百年么?而且,師傅還說(shuō)過(guò)要努力才行,不努力的話,恐怕不知多少年才行了。
看來(lái),這輩子想要談戀愛(ài)是不可能的了。
苦悶的抬起手腕看了眼時(shí)間,離上課還有三分鐘,該回教室上課了。
“唉,要是不用上課該多好呀!”
吳衛(wèi)搖頭輕嘆,朝著教室小跑而去。
雖然其他課堂上老師不管他睡覺(jué),但是絕不能缺課,這是老師們最后的底線,如果他再去觸碰,不好意思,學(xué)??隙〞?huì)讓他光榮的退學(xué)。
他可不想以這種方式離開(kāi)學(xué)校,老爸老媽也丟不起這臉。
“恭喜宿主觸發(fā)——消極性懶惰,獲得懶值2點(diǎn)?!?br/>
腦海中傳出系統(tǒng)聲音。
“我去,這也能獲得懶值?”
吳衛(wèi)腳步一頓,一臉懵逼,這2點(diǎn)懶值進(jìn)賬可真是讓他有些意外。
“看來(lái),不管是想法還是行動(dòng),都有可能獲得懶值呀!”
“宿主你想曲解了,懶值獲得并非只是一個(gè)想法,必須有即時(shí)性。而且,它的觸發(fā)得有個(gè)前提,比如你準(zhǔn)備做某件事情,而那件事情又是必須要做的時(shí)候,你才能有效觸發(fā)。反言之,你想再多也沒(méi)有任何效果?!?br/>
“即時(shí)性,做事的前提……”
吳衛(wèi)若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,直到現(xiàn)在,他才徹底的明白了這個(gè)系統(tǒng)的功能與具體操作。
一邊走,一邊想,一雙眸子越來(lái)越亮。
他覺(jué)得,自己似乎找到了快速獲得懶值的辦法。
叮鈴鈴……
剛回到座位,上課鈴聲響起。
看了下課程表,這堂課是英語(yǔ),不是他的菜,繼續(xù)睡覺(jué),得補(bǔ)充能量。
…………
“吳衛(wèi),吃飯去了?!?br/>
再次醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,彭燕青用書(shū)本敲打著他的腦袋。
瞇著眼睛抹了把嘴角的透明物,從包里掏出五張一百的塞進(jìn)對(duì)方手里:“中午我請(qǐng)客,你去二樓吃,順便幫我?guī)隆!?br/>
說(shuō)完翻了個(gè)腦袋,繼續(xù)睡覺(jué)。
“……”
彭燕青瞪大了眼睛望著趴在課桌上的家伙,然后用力的給了自己一巴掌。
這嘴怎么就那么賤呢,這下好了,尼瑪,堂堂班花成了人家一跑腿的。
也罷,看在剛才一百塊錢(qián)的份上,再幫你一次。
彭燕青哭笑不得的站起身,朝著門(mén)口走去,到班長(zhǎng)課桌邊停了下來(lái):“麗群,今天吳衛(wèi)請(qǐng)客,我們?nèi)ザ浅浴!?br/>
“吳衛(wèi)不去?”
楊麗群愣了愣,回頭看了眼,見(jiàn)吳衛(wèi)在睡覺(jué),氣得她三兩步走了過(guò)來(lái),在課桌上狠狠拍了幾下:“你咋就這么懶呢,吃飯都不去,還要不要鍛煉身體了?”
“群姐,我好累,讓我再睡會(huì)?!?br/>
吳衛(wèi)才不會(huì)起來(lái),他得繼續(xù)裝睡,不裝怎么拿懶值?不拿懶值小jj怎么恢復(fù),小jj不恢復(fù)怎么追沈老師?
他得為了自個(gè)的人生未來(lái)著想,就算自己不想找老婆,可百善孝為先,老爸老媽怎么能沒(méi)有孫子呢?
世界上最悲哀的莫過(guò)于叫醒裝睡的人。
吳衛(wèi)是鐵了心的裝睡,楊麗群二人怎么可能叫的動(dòng),喊了半天的他們最終也是沒(méi)了脾氣,恨恨的跺腳走了。
瞇著眼睛看著倆人離開(kāi)的背影,吳衛(wèi)笑了。
就在兩人離開(kāi)課桌的霎那,腦海里就傳來(lái)他越來(lái)越喜歡的聲音:“恭喜宿主成功觸發(fā)——行為懶惰,獲得懶值5點(diǎn)。”
…………
學(xué)校食堂坐落在教學(xué)大樓西邊,一共兩層。
一樓是大眾餐廳,普通學(xué)生和那些想省錢(qián)的教師都在這里就餐,伙食一般,屬于家常菜,一般情況二三十塊就可以吃得很好了。
二樓是小眾餐廳,那些富家學(xué)生或者想吃好點(diǎn)的教師會(huì)上二樓吃,做的飯菜都是根據(jù)外面酒店標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的,想吃得好一點(diǎn),得花上一兩百。
此刻,二樓東面一張圓桌上,三五個(gè)人聚在了一起,一邊等著飯菜一邊打量進(jìn)出的人群。
“晨哥,今天那吳衛(wèi)這么囂張,我們就這樣算了么?”
“你傻呀,晨哥怎么可能會(huì)這樣算了,晨哥,你說(shuō),怎么弄他。”
鄭晨往后靠了靠,不屑的看了幾人一眼,冷笑道:“你們以為秋后的螞蚱還能蹦達(dá)多久?”
“晨哥,你的意思?”
幾人一聽(tīng),忙湊了過(guò)來(lái)。
“你們看那邊。”鄭晨指了指餐廳一個(gè)角落。
“班長(zhǎng),彭燕青,她們?cè)趺瓷岬脕?lái)二樓吃飯了?!?br/>
看著餐桌上坐著的兩個(gè)美女,幾個(gè)人都是一愣:“晨哥的意思?用他們威脅吳衛(wèi)?好像吳衛(wèi)對(duì)他們沒(méi)意思,不太好辦啊?!?br/>
“一群蠢貨,誰(shuí)說(shuō)要威脅他了?我不僅不威脅他,而且還請(qǐng)他吃飯,吃很好的海鮮?!?br/>
話畢,鄭晨嘴角漾起一抹讓人看起來(lái)格外瘆人的陰笑。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。