?不僅劉教授有這種感覺，聞?dòng)嵖磥淼闹T多考古隊(duì)員也都著這種感覺。
作為一首這樣的詩(shī)，出現(xiàn)在這里，讓人看見了，總有一種莫大的違和感，這種東西根本不應(yīng)該以這種形式出現(xiàn)在這里。
“呃，“是以，劉教授的神經(jīng)有那么一刻的錯(cuò)亂，不過很快恢復(fù)正常，他相信，這東西不會(huì)無緣無故地出現(xiàn)在這里，特別是這種不應(yīng)該出現(xiàn)的東西卻偏偏出現(xiàn)了，這里面，說不定有這別的用意。
“千門萬戶瞳瞳日……”劉教授嘴里不停地碎碎念著，目光越來越亮，他明白了，這首詩(shī)出現(xiàn)在這里，重點(diǎn)在于后兩句，“千門萬戶……”
千門萬戶，這其中的“千“和“萬“，在古代可以是一種量詞，既可以指確切的數(shù)字，也可以是數(shù)目過多來使用的代詞，所以，這里的千門萬戶，并不是單指有一千道門，一萬戶人家，也可以理解為，它并不只有這些數(shù)目，只是表示量多。
劉教授一邊想著這些，一邊從口袋里掏出一塊方巾，沒有沾水，直接干的就這樣拿到墓門上擦拭起來。
并沒有大面積的擦拭，只是選了一小塊兒面積，而且擦拭重點(diǎn)，放在那些坑洞上。
“有什么發(fā)現(xiàn)沒有？“許教授湊上前來，看看那詩(shī)，又看了看墓門，無論如何都不能將兩者聯(lián)系起來。
“把放大鏡給我?！眲⒔淌谧哉J(rèn)為，自已擦拭的非常干凈了，才開始進(jìn)行下一步。
“喏，給你！“許教授雖然不知道劉教授要干什么，但手腳上卻是不慢，利索地從自己口袋里掏出一個(gè)放大鏡，給劉教授。
果然如此！劉教授看著被放大鏡放大的微雕，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的猜測(cè)果然是正確的，這石刻微雕的藝術(shù)也確實(shí)令人驚訝！
其實(shí)，這一扇墓門上，那些深度均一的坑洞，并不是什么坑洞，而是縮小版的墓門，只不過之前被灰塵掩飾了，看的不甚明顯。
如今，借著放大鏡，可以將上面的雕刻看得一清二楚，這縮小版墓門之上，又被人用微雕工藝，又雕了墓門，以次類推，越雕越小，即使劉教授借著著放大鏡，也看不出來它究竟雕了多少層。
劉教授早就知道這墓門奇特，開啟的方法也必然與眾不同，現(xiàn)在看來，這么墓門想要開啟，只能從這首詩(shī)，和這些微雕的墓門上下手了。
而這首詩(shī)從表面看，就只有這么多字，劉教授知道古代也有可能用別的方式寫了一些隱形字，可用特殊方法使其顯形。
現(xiàn)在并不確定是哪種方法，你并不確定上面是否還有字，只能一樣一樣來試了，劉教授可不想被困在這墓門前。
從進(jìn)來那一刻起，劉教授就沒想過走回頭路，現(xiàn)在只要能進(jìn)入墓穴里就成了，管他里面有沒有別的出路，劉教授根本不擔(dān)心這個(gè)，找不到出路的話，炸出來一個(gè)也是可以的。
不過，十幾分鐘以后劉教授是徹底失望了，他們什么方法都用過了，只要是能想到的都用上了，火烤，浸水……而且范圍并不局限于寫詩(shī)的周圍這塊兒地方，而是針對(duì)與這里所有的壁畫。
不過一番折騰下來，仍舊是沒有什么毛用，反而是好好的變化被他們這一折騰，浸了水，如果不能及時(shí)干燥，估計(jì)用不了多久，這壁畫便會(huì)毀了，不過在場(chǎng)人沒一個(gè)人有高的思想覺悟，沒人認(rèn)為這壁畫不該被這樣對(duì)待。
“看這里！”何雨夕說，到底是她比較細(xì)心一點(diǎn)兒，發(fā)現(xiàn)了一些東西。
“那里，那里？我看看！”葉辰又是第一個(gè)沖了上去，不過，他什么都沒有發(fā)現(xiàn)。
“看這！”何雨夕驚訝于他眼神真好，看到的地方都不是重點(diǎn)，不得不用手指是一個(gè)地方，只詩(shī)旁邊，一處畫著白云的地方，字跡的顏色是類似那種透明的，又和白色摻到一起，不仔仔細(xì)細(xì)的看是絕對(duì)看不出來的。
“我去，“葉辰看著何雨夕手指的地方，突然有一種時(shí)空錯(cuò)亂的感覺，他看到了什么？他看到一串?dāng)?shù)字，可是為毛數(shù)字的排列是這種形式的？
（3，4）
（61，10）
（18，26）
（86，37）
這種東西該出現(xiàn)在這里嗎？很顯然，它比那首詩(shī)更不應(yīng)該出現(xiàn)在這里，這次出現(xiàn)的字跡，又一次亮瞎葉辰的眼，刷新了葉辰對(duì)這里認(rèn)識(shí)的又一個(gè)新高度，如果這座墓一個(gè)有意識(shí)的動(dòng)物或人，這樣干的話，葉辰早就忍不住破口大罵了：一而再，再而三的玩這樣的招數(shù)，你的節(jié)操在哪里，你的下限又在哪？
不過，葉辰這個(gè)想法注定是不可能實(shí)現(xiàn)了。
坐標(biāo)……居然是坐標(biāo)……又是詩(shī)的，又是坐標(biāo)的，這里又不是考試，它就不能弄出一點(diǎn)正常的東西嗎？葉辰覺得它就是在這里設(shè)一個(gè)機(jī)關(guān)，也比弄出來這些東西強(qiáng)。
“趕緊記下來！“劉教授可沒有那么多時(shí)間想這些，他正忙著記錄那些數(shù)據(jù)，因?yàn)樽舟E已經(jīng)開始淡化了，再不記下來，等一會(huì)兒就看不見了。
“唔，這些數(shù)字……”只要是學(xué)過一點(diǎn)數(shù)學(xué)的，基本上都知道這些代表的是什么內(nèi)容，第三行第四個(gè)，第六十一行第十個(gè)，第十八行第二十六個(gè)，第八十六行第三十七個(gè)，這些應(yīng)該說的是墓門上那些微型墓門吧？
劉教授有一點(diǎn)不確定，因?yàn)樗植皇钱?dāng)初留下這些數(shù)字的人，他哪里會(huì)知道這些數(shù)字代表的是什么意思，只能靠猜了，不過能用到這些數(shù)字的，現(xiàn)在看來只有墓門上這些微形墓門。
那么這幾個(gè)墓門被特意標(biāo)出來，到底有什么用意，難道可以用來開門使？
“我試一試，你們退后一點(diǎn)！劉教授準(zhǔn)備按照這上面的數(shù)字指示，看看這幾個(gè)微形墓門有什么不同。
不得不說的是，若不是墓門前距離不夠，又因?yàn)轭櫦爸┞逗圹E，不然，劉教授早就想用炸藥炸開一個(gè)門了，那多省事，也不用在這里玩什么腦筋急轉(zhuǎn)彎了，猜來猜去的真麻煩，反正這種事他們以前沒少干。