?十月金秋,包小明在與作業(yè)和無盡的習(xí)題抗?fàn)帲滦t是在房內(nèi)盤膝而坐,.初中的課程他已經(jīng)基本能夠跟上了，雖然達(dá)不到尖子生的程度,但起碼不會像第一天上課時那般一頭霧水,玩笑百出，創(chuàng)下幾百年來最·羞恥的記錄。
難得他能在熟悉世界、收服長生鼎、修煉縛靈訣的同時將英語常見單詞記會,基本語法了解個大概句式，數(shù)學(xué)也逐漸在理解各種公式的含義。他在漸漸學(xué)會脫離原本的定勢認(rèn)知，努力接受這個世界。語言、舉止、行為這些都是表像，是最好學(xué)習(xí)的，而最難的,有可能永遠(yuǎn)學(xué)不會的是一些根源的東西。比如他一直認(rèn)為修真者需要數(shù)百年的時間才能凝聚真元?dú)У粢粋€城市,而科學(xué)家只需要幾十年的研究就能研究出原子彈。
雖說科學(xué)家們都是站在前人的肩膀上，可修真者又何嘗不是。自從學(xué)習(xí)了那段戰(zhàn)爭歷史后，穆玄就一直在思考，以兩顆被稱為“男孩”“女孩”這種只是小型原子彈的威力，就可以輕易毀掉兩個城市，堪比大乘期高手的全力一擊。而這些，只是一個人類科學(xué)家用幾十年時間研究出來的。而距離那種武器的出現(xiàn)已經(jīng)過了數(shù)十年，以人類日益發(fā)展的科學(xué)水平，原子彈氫彈等核彈的威力究竟到了什么程度，能否與大乘期高手匹敵，這都是個未知數(shù)。
電話、電視、錄像機(jī)、飛機(jī)、汽車、電腦以及新興的網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代科技不停沖擊著穆玄的認(rèn)知。所有修真者做得到做不到的，現(xiàn)代科技讓普通人都能夠做到。一個會千里傳音之術(shù)的修真者，若是像電話一般聯(lián)系起碼要雙方都要達(dá)到分神期的境界，否則只能使用信符傳遞信息，不能如電話般即時聯(lián)系。而現(xiàn)代社會只要有錢就能安裝電話，買手機(jī)，甚至于，制造手機(jī)的人也不過是個專業(yè)技術(shù)人員，在現(xiàn)代社會，滿大街都是。
不能再用狹隘的修真知識來理解這個世界，除了修煉外，他更要學(xué)習(xí)這名為科學(xué)的知識。考大學(xué)已經(jīng)不只是包氏夫婦對包小明的期待，還有穆玄自己的動力。試想一下，一個功力高強(qiáng)的修真者，一邊拿著火箭炮攻擊一邊用法寶轟人，那會是一種怎樣慘烈的地圖兵器。
空靈之體本就能夠越級挑戰(zhàn)，再加上現(xiàn)代武器，穆玄認(rèn)為，在武器足夠的情況下，金丹期修真者可以越級挑戰(zhàn)到分神期，并且勝機(jī)很大。
實(shí)力對穆玄來說是根本，他覺得自己需要那種力量，只有力量強(qiáng)大了，他才能夠守護(hù)自己想要的一切。
只可惜以穆玄淺顯的法律知識和生活常識都清楚，天朝的槍/支管制極為嚴(yán)格，鴻海會能有一些手槍長槍和炸彈已經(jīng)是實(shí)力不凡了，火箭炮導(dǎo)彈什么的，根本就是癡人說夢?！貉?文*言*情*首*發(fā)』
但是電視上流行的港劇槍戰(zhàn)片讓穆玄覺得，或許不是所有國家都這樣。前生他活得時間長久，也知道每個朝代對武力管制都不一樣，有些朝代重文輕武，街上連個兵器鋪都沒有，江湖人要不是有專門的武器制造師，幾乎都要被逼得輪著菜刀闖蕩江湖了。而有些朝代卻是全國尚武，連孩子都會拿起木棍比劃兩下。
或許這個叫做“香港”的地方，會有很多槍？
穆玄便試探地問了下包小明，無奈小胖也是個不靠譜的，比劃半天終于吭哧出一句：“香港算什么呀，美國才是最厲害的！我前兩天還聽人說，一個美國七歲的男孩，拿著他爸爸的槍去學(xué)校，把一個同學(xué)小女孩打死了。美國啊，那是隨便一個家庭主婦就能花錢買到槍的地方?！薄?br/>
很明顯，包小明深受電視上美國動作片影響，將生活與藝術(shù)劃等號了。
雖然穆玄不是很相信包小明不靠譜的話，但從各種跡象表明，那里是目前全世界武器儲存量最大，并且第一枚原子彈就是這個國家制造出來的，天朝的“兩彈之父”也是從美國留學(xué)回來的。
“好吧，我們以后去美國?！蹦滦厍枚◣兹说奈磥?，就好像在說，我們明天早晨吃豆腐腦一樣輕松。
穆白用力點(diǎn)頭：“好！去、去美國！”
包小明：“……”
天國的爸爸媽媽，穆哥是個好人，很會照顧人，并且對我也很好?？墒悄赂缱詮膿旎亓四掳缀?，腦子就有了問題，我該怎么幫助他?！Z出《少年胖子包的煩惱》
去美國問題多多，但是對于現(xiàn)階段的穆玄來說，還是先把英語學(xué)好吧。去美國，那是一個長久的計劃，可以用幾十年來實(shí)行。
現(xiàn)在還是乖乖地例行修煉和教穆白說話識字吧。
沒有了長生鼎的影響，穆白就不會再繼續(xù)變笨，但在靈魂補(bǔ)全之前，智力永遠(yuǎn)不會提高。不過穆玄還是希望他能夠修煉，能夠?qū)W會最起碼的文字，否則就浪費(fèi)了這具天生的修真體質(zhì)。
除了每晚拽著穆白一起做日常功課，在自己學(xué)習(xí)的空閑時間，穆玄還會教他習(xí)字。國慶節(jié)假期時，穆玄以讓包小明震驚的速度寫完成斤論的卷子（正確不論）后，就一點(diǎn)點(diǎn)叫穆白寫字。三歲小兒尚且使得一些文字，穆白腦子已經(jīng)發(fā)育完全，就算靈魂缺失學(xué)習(xí)東西會慢一些，但能夠記憶的東西可比孩子多上太多。
“這個字是穆，這是玄，這個是白?！蹦滦诩埳蠈懴逻@幾個字，最先教穆白寫自己的名字。
“穆是姓氏，白是墻壁的顏色，云彩的顏色?！蹦滦托牡亟忉尩?。
穆白用力捏著筆，一筆一劃地抄下三個文字，那么認(rèn)真，寫出的卻是極為幼稚的字體。將“白”寫好后，他指著“玄”問：“這、是、什么……意、意思？”
穆玄教他說話要慢點(diǎn)說，就算慢一點(diǎn)，也盡量不要結(jié)巴，穆白最近在努力克服自己結(jié)巴的毛病，說話很慢很吃力，每一個字都要停頓好久。
“玄是……”穆玄猶豫了一下，玄的含義有很多，他選了個最簡單的解釋，“就是黑色的另外一種說法，黑色是……”
他蒙住穆白的眼睛，道：“這就是黑色?！?br/>
“另、一、種、說、法？”穆白顯然不理解這句話的意思。
穆玄想了想艱難地解釋：“就像穆惜晨，你應(yīng)該叫他爸爸，不過也可以叫父親。”
他在紙上寫下“穆惜晨”三個字，盡量讓穆白知道穆惜晨是自己的爸爸，而不是爺爺。
“爸、爸……父、親……”穆白手指撫摸上穆惜晨這三個字，認(rèn)真道，“不、是、爺爺……是、爸、爸爸?！?br/>
穆玄微訝，抬眼看向穆白，只見這呆傻的人，正在紙上努力地寫著穆惜晨這幾個字，那么幼稚的字體。
“什么！”一個一直拼命讓自己目不斜視寫作業(yè)的某人終于忍不住了，對面秀恩愛（咦？為什么會用這個詞？）實(shí)在太戳瞎人眼睛了，包小明插嘴道，“不是爺爺是爸爸？神啊，老乞丐真厲害，八十八，還結(jié)瓜?！?br/>
事實(shí)證明，包小明過去雖然學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但某些偏門的知識水平還是不錯的。
“閉嘴，”穆玄抽了他后腦勺一下，“寫你的作業(yè)去！”
于是他又在紙上寫下“包小明”和“胖子”兩個詞，對穆白道：“這是包小明的大名，但是我不介意叫他胖子。今天就學(xué)這么多字和小學(xué)課本上的幾個筆劃加拼音，練好了明天我要考試?！?br/>
“不是胖子！”包小明據(jù)理力爭，“我長個了，還瘦了，腰帶都松了兩圈，根本不胖，就是臉圓！”
穆玄無視小胖的抗?fàn)?，捏了捏他依舊嬰兒肥的娃娃圓臉，非常確定地對穆白說：“就是胖子，完全可以這么叫?！?br/>
簡直就是霸權(quán)主義，完全沒有人權(quán)！
就在這一個平凡又溫馨（？）下午，有人敲了他們家的窗子。
平房的門沒有防盜沒有貓眼，從窗子敲最能看清是誰。穆玄一抬頭就看見程云逸和另外一個不認(rèn)識的中年人在門外，就直接喊道：“門沒鎖，進(jìn)來吧?！?br/>
程云逸帶來的中年人眉眼雋秀，一舉一動都透著陳年的古韻，只是一個平凡人，卻生出了仙風(fēng)道骨的味道。要單純論氣質(zhì)，他比穆白更像年輕時期的穆惜晨。
這樣的相似讓穆玄沉默了一會兒，年紀(jì)、氣質(zhì)以及能夠讓程云逸帶他找到這里的能量，大概只有一個人——
一直只聞其名不見其人的袁成潤，二十年一同下古墓得到長生鼎拓文，卻從頭到尾置身事外的人。
穆玄不認(rèn)為袁成潤這么多年沒辦法破解長生鼎的拓文，完全破解當(dāng)然不可能，但只言片語他一定是懂的。心法陣法無法破譯完全，不過袁成潤他一定能看出這鼎身上究竟刻的大概內(nèi)容。
可是整整二十年，他卻都沒出手，甚至是在穆惜晨和董鴻海失蹤后，都不見他有任何動靜。唯一能夠表現(xiàn)出他對這件事十分關(guān)注的證據(jù)，就是讓穆玄一個十幾歲的孩子去裕芳齋工作，而徐常輝掌柜和陳老卻是一無所知，只以為袁成潤要找穆惜晨，是因?yàn)樗麕ё吡艘患O為珍貴的戰(zhàn)國青銅鼎。
這樣的人，穆玄認(rèn)為他的性格最起碼有三個特征——
敢于與董鴻海兄弟盜墓的勇氣與膽量；能夠二十年不動聲色的忍耐；以及居然抵御住長生鼎窺探人心誘惑的意志。
這三種性格分開來看哪個都是優(yōu)點(diǎn)，但合在一起，便又多出了一個特征——深藏不露。