“這女生誰(shuí)啊?”
“怎么這么厲害?居然用出了六種元素,你們看清楚了嗎?”
“嗯,她先后應(yīng)該使用的是風(fēng)、火、土、冰、光明與空間元素,好厲害的神魂,居然身兼六種元素。謝幕已經(jīng)算是咱們見(jiàn)過(guò)的最厲害的人了,想不到除了張斌,居然還有一位可以擊敗謝幕的女生?!?br/>
吳空耳朵很好,聽(tīng)到了學(xué)員們之間的議論,不予理會(huì)。
雖然,他不知道李月的這些神技從何而來(lái),但李月既然一個(gè)神環(huán)包含了六種元素,無(wú)疑具備了超級(jí)神魂的潛質(zhì)。
“好了,今天就到這里吧。”吳空的聲音傳入了李月與謝幕的耳中。
謝幕不甘心道:“老師,我還沒(méi)輸?shù)舯仍嚹?。?br/>
吳空冷哼一聲:“你可拉倒吧,要是李月同學(xué)剛才繼續(xù)攻擊,現(xiàn)在的你已經(jīng)是一具尸體了,還不趕快謝謝人家手下留情?逞什么英雄!”
謝幕被自己的班主任澆上了一頭冷水,心情別提多糟糕了。
吳空白了謝幕一眼,對(duì)李月說(shuō)道:“恭喜你,李月同學(xué),你贏了?!?br/>
李月看向吳空:“老師,那我能入學(xué)了嗎?”
“昂,我答應(yīng)你的,從不食言。但是,你得先告訴老師,你的來(lái)歷以及你的神魂究竟是個(gè)啥?!眳强拯c(diǎn)點(diǎn)頭,看向李月。
李月從自己的懷中摸出一封信:“喏,這是初級(jí)學(xué)院的推薦信。至于我的神魂,它的名字叫元素天使?!?br/>
“啥玩意兒?元素天使是個(gè)什么鬼神魂?”
吳空自問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣,但還是第一次聽(tīng)說(shuō)神魔大陸居然還有這么奇怪的神魂,難道是變異神魂?
“呃,老師不瞞你說(shuō),我可以掌控六種元素,但我的神環(huán)不附加在任何一種元素上面。因此我只能掌控元素的變化,而無(wú)法將它們變強(qiáng)。我的第一神技名為元素潮汐,能讓我的神力維持更長(zhǎng)的時(shí)間,同時(shí)增強(qiáng)掌控元素的力量,怎么樣,酷不酷?”
李月看到吳老師眼中的驚訝,沒(méi)有保留的對(duì)他說(shuō)出了自己神魂的特點(diǎn)。
另一邊觀戰(zhàn)的顧逸與孫詩(shī)鑫,也開(kāi)始對(duì)李月與謝幕之間的這場(chǎng)比試討論起來(lái)。
“強(qiáng)嗎?”
顧逸看了一眼李月與吳空,不看孫詩(shī)鑫,很自然地微笑詢問(wèn)道。
“厲害,居然可以發(fā)揮出六種元素哎!說(shuō)實(shí)話,她的神魂比我強(qiáng)多了?!睂O詩(shī)鑫贊嘆道。
“也就那么回事吧。李月同學(xué)的第一神技中,元素的確挺多的,但如果她的對(duì)手是你,勝負(fù)就很難說(shuō)了?!鳖櫼菝娌桓纳?。
“為什么?我可沒(méi)有那么多元素與她對(duì)抗,怎么勝負(fù)會(huì)很難說(shuō)?”
孫詩(shī)鑫被顧逸的話挑起了興趣,下意識(shí)的問(wèn)道。
“珍貴度。”
顧逸直接給出了這三個(gè)字后,就從觀戰(zhàn)臺(tái)階上一躍而下。
離開(kāi)操場(chǎng),走回教室。
孫詩(shī)鑫不太理解顧逸到底是什么意思。
珍貴度????!他到底葫蘆里賣的是什么藥,這三個(gè)字到底包含了什么含義?
孫詩(shī)鑫自己也不知道自己的神魂青面玉麒麟到底是有多么珍貴。
家里人也從來(lái)沒(méi)有給她說(shuō)明這種神魂到底有多么神奇。
自己思考了一會(huì)兒,實(shí)在沒(méi)想通。
孫詩(shī)鑫也從觀戰(zhàn)臺(tái)階上一躍而下,追上顧逸離開(kāi)的腳步,跟著他一起回到了教室。
吳空看到來(lái)自葉英洛所帶的班級(jí)中的兩位同學(xué),已經(jīng)離開(kāi)了操場(chǎng)。
這才回過(guò)神來(lái),對(duì)李月說(shuō)道:“好,我明白了。李月同學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始,你就是我們一年級(jí)五班的一員了,今后也請(qǐng)多多指教?!?br/>
“謝謝老師,我會(huì)更加努力的!那我接下來(lái)該干嘛?”李月十分感謝吳空認(rèn)同了自己的實(shí)力。
“和謝幕他們一起跑步。”
吳空臉色一冷,他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槭盏揭粋€(gè)寶貝學(xué)員,就對(duì)她產(chǎn)生任何憐香惜玉之心。
李月聽(tīng)到這話,心里咯噔一下。
心想:這吳老師可真是一個(gè)鋼鐵直男,一點(diǎn)兒都不懂憐香惜玉的嗎?我剛和一位同學(xué)比試完,連休息一會(huì)兒都不讓休息嗎?我對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,感覺(jué)到壓力山大,蒼天啊,大地啊,誰(shuí)來(lái)救救我這鋼鐵直男的吳老師吧!來(lái)個(gè)大神把他收走吧!
李月雖然心里這么想著,但吳空老師的話,自己還是要執(zhí)行的。
來(lái)到教材室,領(lǐng)取了自己的鐵衣。
穿戴整齊之后,便跑步追上了身穿兩件鐵衣的張斌。
……
另一邊,安娜說(shuō)過(guò)要來(lái)東海學(xué)院任教。
因此,顧逸與孫詩(shī)鑫剛看完李月與謝幕之間的戰(zhàn)斗,安娜就已經(jīng)通過(guò)神力傳音找到了顧逸,密謀了一件大事。
此時(shí),上午第一節(jié)課剛好下課,同學(xué)們陸續(xù)地從教室中跑出。
上衛(wèi)生間的上衛(wèi)生間,找老師解答神魂問(wèn)題的解答問(wèn)題。
當(dāng)顧逸與孫詩(shī)鑫到達(dá)班級(jí)時(shí),周可溫來(lái)到了顧逸面前。
對(duì)他直接說(shuō)道:“老大,第一節(jié)課你去哪兒了?你知道,安娜已經(jīng)進(jìn)入咱們學(xué)院當(dāng)任課老師了嗎?剛才第一節(jié)課,實(shí)戰(zhàn)課的時(shí)候,安娜用她的實(shí)力擊敗了咱們一班很多不服氣的學(xué)員,現(xiàn)在,她正在氣頭上??赡?,是她的容貌實(shí)在不像一位老師了吧?難以建立威信。咱們班的很多學(xué)員,都不喜歡被一個(gè)比自己大不了幾歲的大姐姐教導(dǎo)課程。”
顧逸拍了一下周可溫的肩膀,笑道:“我當(dāng)多大點(diǎn)兒事,不就是因?yàn)榘材壤蠋熆雌饋?lái)太年輕了,沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),咱們班的同學(xué)不服她嘛。這事多簡(jiǎn)單啊,讓孫詩(shī)鑫同學(xué)給咱們班的同學(xué)演示一下,什么是絕對(duì)的實(shí)力。我還不信咱們班的同學(xué),敢與一位青面玉麒麟神魂的同學(xué)正面對(duì)著干?!”
周可溫小小的腦袋里冒出了大大的疑惑:“???老大你是認(rèn)真的嗎?”
顧逸道:“那必須真的啊,比珍珠都真!是吧,小孫同學(xué)?”
孫詩(shī)鑫故意露出嗔怪的表情,對(duì)顧逸說(shuō)道:“去你的,誰(shuí)是小孫同學(xué)?討厭了啦~~~又讓人家釋放神魂,真是個(gè)壞銀?!?br/>
顧逸哈哈大笑一聲,接著繼續(xù)問(wèn)周可溫:“哈哈哈,那我問(wèn)你,安娜老師現(xiàn)在在哪兒呢?挑戰(zhàn)樓嗎?葉老師也在那兒?jiǎn)幔俊?br/>
周可溫點(diǎn)頭:“嗯,葉老師都快壓不住咱們班的學(xué)員了。安娜老師也是一個(gè)急脾氣,誰(shuí)不服她,她都統(tǒng)統(tǒng)接下挑戰(zhàn)。現(xiàn)在應(yīng)該快耗盡神力了。咱們快去救救她吧?!”
“我覺(jué)得沒(méi)必要,別忘了,有兩位同學(xué)可還有著將我擊敗的必勝信念。這種同學(xué)不服老師的戲碼,不正是她倆大顯身手幫老師解決問(wèn)題、展示自己有水平的處理,同學(xué)與老師之間矛盾的絕佳機(jī)會(huì)嗎?再等等,不著急。如果,她倆想戰(zhàn)勝我,那么這就是我送給她倆的第一份見(jiàn)面禮。只有處理好咱們班學(xué)員與安娜老師的矛盾,才有資格說(shuō)要戰(zhàn)勝我。若是連老師都不尊重,何談未來(lái)面對(duì)強(qiáng)敵呢?換句話來(lái)說(shuō),靈師只會(huì)窩里斗,那他就不配作為一個(gè)靈師,立足于神魔大陸的強(qiáng)者之巔!”
顧逸呵呵一笑,與孫詩(shī)鑫、周可溫一齊走向挑戰(zhàn)樓。
不進(jìn)去,只在外面等候事件皆大歡喜的結(jié)局。
葉祺與寧琳可不知道這是顧逸安排的一場(chǎng)局,安娜故意用神力改變了自己原本的容貌,使其看起來(lái)像一位發(fā)育不成熟的小姐姐。
雖身穿正裝,但臉上的稚嫩無(wú)法掩蓋。
這才導(dǎo)致一年級(jí)一班的學(xué)員們,看到安娜老師是一位比大家大不了幾歲的姐姐,就誤以為安娜老師沒(méi)有足夠的教書(shū)經(jīng)驗(yàn),來(lái)教育他們這些小孩。
這就是葉英洛想要看的東西——成見(jiàn)!
人心的成見(jiàn)不管是多大歲數(shù),都會(huì)存在于人心,不論男女老少。
這是葉英洛要測(cè)試自己班級(jí)的學(xué)員,是否會(huì)對(duì)安娜老師的存在心中充滿成見(jiàn)。
顧逸與安娜老師密謀了這件大事后,直接就遠(yuǎn)程用神力傳音告訴了葉英洛老師。
葉英洛老師覺(jué)得顧逸的提議非常好!
正好,也快沖班賽了,自己必須要從班級(jí)中篩選出最適合出戰(zhàn)的幾位學(xué)員。
借這個(gè)機(jī)會(huì)測(cè)試一下他們的心智是否成熟。
如果,沒(méi)有達(dá)到自己的要求,就自動(dòng)淘汰掉;反之,就列入自己的特訓(xùn)計(jì)劃中,與顧逸他們幾個(gè)一起每晚接受特訓(xùn)。
挑戰(zhàn)樓一層。
此時(shí)的挑戰(zhàn)樓一層,已經(jīng)亂成一團(tuán)。
葉英洛老師忙著安撫暴躁的學(xué)員們,安娜老師則是忙著迎接各種神魂的學(xué)員挑戰(zhàn)。
兩位老師忙得焦頭爛額。
葉祺本來(lái)也看不慣,讓一位看起來(lái)就比自己大不了幾歲的老師,來(lái)教導(dǎo)自己。
但是,同學(xué)們實(shí)在太吵了。
“好了,同學(xué)們,吵了這么久了,可以閉上你們的嘴了吧!誰(shuí)敢再大聲嚷嚷,我就揍誰(shuí)!”葉祺還是忍無(wú)可忍的發(fā)聲了。
“葉祺你算是個(gè)什么東西?也敢教訓(xùn)我們,就憑你?呵呵,你也想揍我們?來(lái)啊,我怕你啊!”
一位神力十九級(jí)的男學(xué)員,絲毫不畏懼葉祺的威脅。
誰(shuí)知道,話音剛落,寧琳就輕聲吟唱了一句魂咒:“姑娘有個(gè)九彩神塔,九彩輔君,一曰力!”
從寧琳的手中冒出了九彩神塔神魂,沒(méi)有任何交流。
寧琳主動(dòng)配合葉祺,一起對(duì)付這位神力十九級(jí)的男學(xué)員。
一道黃色光芒閃爍,落到了葉祺身上,葉祺瞬間神力增長(zhǎng)到了大靈師的境界。
腳下的神環(huán)一閃而過(guò),悍然出手!
打了神力十九級(jí)的男學(xué)員一個(gè)措手不及。
神力十九級(jí)的男學(xué)員,被打的驚呼出聲:“寧琳你干嘛?!你一個(gè)被塔神宗遺棄的臭丫頭,居然敢對(duì)我們金剛狒狒宗的人出手,你是不是不想活了?趕緊對(duì)我道歉,我還能看在咱們兩家宗門,多年情誼的基礎(chǔ)上不和你計(jì)較。不然的話,哼哼,休怪我對(duì)你不客氣!”
“一個(gè)垃圾宗門,你們金剛狒狒宗連上三宗都沒(méi)進(jìn)入,更別提下三宗了,金剛狒狒神魂怎么滴?世代相傳的神魂,又能怎么滴?忘恩負(fù)義的宗門,我寧琳還不屑與你們金剛狒狒宗的成員,有任何同窗之誼呢!再敢對(duì)老師不敬、對(duì)同學(xué)惡語(yǔ)相向,我不介意再配合一次葉祺同學(xué)偷襲你一次!”
寧琳手指眾位學(xué)員,對(duì)他們霸氣地說(shuō)道。
一位身形魁梧的霸王熊神魂男學(xué)員,攔在了金剛狒狒神魂男學(xué)員的面前。
對(duì)葉英洛老師、安娜老師、葉祺與寧琳陰陽(yáng)怪氣道:“切,你們就兩個(gè)靈師和兩位老師,再厲害也不是我們的對(duì)手。如果,你倆不想敗得太慘,就趕緊退出這里!再為這個(gè)老師多說(shuō)一句話,我們就連你倆都一起對(duì)付!”
顧逸在外面聽(tīng)到這話,感覺(jué)里面的聲音愈演愈烈。
暗覺(jué)不對(duì)勁,這些才一年級(jí)的學(xué)員,已經(jīng)隱隱有了造反之意。
如果,事情沒(méi)有按照自己的計(jì)劃走,恐怕就是一場(chǎng)事件了。
到時(shí)候,教導(dǎo)處肯定會(huì)出面。
而一旦被教導(dǎo)處的人發(fā)現(xiàn),這些人恐怕都得吃不了兜著走!
為了避免教導(dǎo)處的老師介入此事,顧逸連忙從外面走入。
對(duì)那位狂妄的霸王熊神魂男學(xué)員,冷笑了一聲:“誰(shuí)給你們勇氣敢對(duì)老師這么說(shuō)話?我就不在這里一節(jié)課的時(shí)間,哥幾個(gè)兒這是要造反怎滴?一年級(jí)一班,學(xué)員顧逸,前來(lái)挑戰(zhàn)你。哥們兒,你可敢應(yīng)戰(zhàn)?”
寧琳看到他,有點(diǎn)驚訝:“顧逸?。?!”
葉祺看到顧逸都來(lái)了,收回了神魂,連忙站在了他的身后。
對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“是顧逸!大家快看,顧逸來(lái)了!是他,就是他,我們的小英雄顧逸!我們總算有救了!”
安娜沒(méi)好氣的埋怨了顧逸一句,也來(lái)到了他身后,與孫詩(shī)鑫他們站在一起。
“臭小子,嚇我一跳,我差點(diǎn)兒就被這些熊孩子嚇?biāo)览玻銇?lái)得可真及時(shí)?!?br/>
“我就晚來(lái)一天報(bào)到,怎么著,這個(gè)一年級(jí)一班你是班長(zhǎng)?老子今天還就告訴你,一年級(jí)一班只有我才能是這里的班長(zhǎng)!不管是老師還是同學(xué),都必須要聽(tīng)我的,我讓你們往東走,誰(shuí)敢往西走?”霸王熊神魂男學(xué)員十分傲氣道。
“我說(shuō)這是從哪兒冒出來(lái)的渣滓,原來(lái)你不認(rèn)識(shí)我???哥們兒,你今天才來(lái)一班報(bào)到?很好,今天小爺就教教你什么是尊敬師長(zhǎng)!和睦同學(xué)!敬畏強(qiáng)者!請(qǐng)你記住我的名字,我叫顧逸,二十二級(jí)大靈師,神魂雙瞳白虎!”
顧逸活動(dòng)了一下自己的手臂,走上挑戰(zhàn)臺(tái),遙望對(duì)面的霸王熊神魂男學(xué)員。
“也請(qǐng)你記住老子的名字,我叫吳清劍,三生神魂三十三級(jí)神尊,神魂霸王熊、無(wú)情劍、破空錘!”吳清劍如實(shí)說(shuō)道。
顧逸驚了:“我勒個(gè)去,三環(huán)神尊?還他媽的是三生神魂?”
吳清劍驕傲地抬起頭來(lái),道:“怕了吧?怕了就趕緊投降,趁老子還沒(méi)釋放神魂,趕緊過(guò)來(lái)!跪在老子的面前道歉!”
顧逸冷笑一聲:“呃……咱也不知道到底誰(shuí)給你的勇氣,咱也不敢說(shuō),咱也不敢問(wèn)。三環(huán)神尊又如何?辱罵我的伙伴、謾罵我的師長(zhǎng)、輕視我的對(duì)手,哥們兒你會(huì)付出代價(jià)的!”
“裝逼誰(shuí)不會(huì),切!打過(guò)才知道,我讓你一招,來(lái)!”吳清劍對(duì)顧逸狂妄道。
“呵呵。”
顧逸覺(jué)得這種對(duì)手,不配讓自己釋放金瞳白虎這種強(qiáng)硬神魂。
于是,他只動(dòng)用了自己的魔爪妖熊熊帝左臂骨的力量。
一爪拍出,三米利刃瞬間到達(dá)吳清劍的面前。
吳清劍的手上,已經(jīng)閃爍出一柄燦黃色長(zhǎng)劍:“既然,你不用神魂,那就別怪我手下不留情了。”
說(shuō)完之后,吳清劍將手中的無(wú)情劍橫甩而出,對(duì)著顧逸拍向自己的熊爪斬去。
“叮!”
雙方利爪與長(zhǎng)劍碰撞之后,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
顧逸還是第一次與這種三生神魂的對(duì)手交戰(zhàn),對(duì)他沒(méi)有任何頭緒。
“既然,力量上無(wú)法取勝,那么,就試試這一招吧!”
顧逸感受到,熊爪無(wú)法對(duì)吳清劍產(chǎn)生任何力量上的傷害,連忙想出了另一戰(zhàn)術(shù)。
只見(jiàn)顧逸向后退去,動(dòng)用了自己的三億年金瞳白虎頭蓋骨神技——靈魂轉(zhuǎn)移!
這是顧逸第一次動(dòng)用自己的三億年金瞳白虎頭蓋骨神技。
之前不是不用,而是不敢用。
他沒(méi)有試驗(yàn)過(guò)這個(gè)神技,但是,從頭蓋骨中可以感受到金瞳白虎賦予自己的強(qiáng)大力量。
此時(shí),不得不用出這種神技。
只是因?yàn)閰乔鍎θ枇R了自己的伙伴、謾罵了師長(zhǎng)。
自己只能盡可能將這個(gè)神技的傷害,降到最低。
畢竟,以后還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。
如果,自己真的用了全力,恐怕吳清劍下一秒就成為了一個(gè)廢人。
一道只有顧逸可以看到的白色光芒暴射而出,直接落在了吳清劍的額頭。
吳清劍的無(wú)情劍還沒(méi)來(lái)得及轟出自己的第一神技,就被顧逸用靈魂轉(zhuǎn)移瞬間將靈魂擊出了自己的身體一秒鐘!
別看只有短暫的一秒鐘,顧逸下一秒重新釋放出自己的熊爪。
猛然揮出,朝著吳清劍的胸膛狠狠地砸了下來(lái)。
吳清劍靈魂回體后,還來(lái)不及做出任何反應(yīng),就被顧逸一爪拍中了自己的胸膛。
一道熊爪的爪印,直接就烙在了吳清劍的胸膛,被顧逸直接擊退了二十米,才停穩(wěn)身形。
“你!你居然敢打傷我,放肆!連我爸爸媽媽都沒(méi)有這么打過(guò)我,你居然敢傷我,不可饒??!你有什么資格傷我,我可是三生神魂神尊,豈能被你傷害后就這么算了?顧逸!我要?dú)⒘四?!?br/>
吳清劍被顧逸一爪擊傷后,惱羞成怒道。
“三環(huán),沒(méi)什么了不起的。既然,你父母沒(méi)有好好教育你什么是尊師重道、同學(xué)和睦,那我就替你父母好好教育教育你!下一次,就不是只傷你這么輕了!辱罵我的伙伴,你會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)!而謾罵師長(zhǎng),你就不配作為老師的學(xué)生!你可能不太了解我,我,護(hù)短!”
顧逸擊退吳清劍后,迎來(lái)了身后伙伴們、同學(xué)們與老師們的一致贊賞。
對(duì)付吳清劍這種仗著自己擁有三生神魂、三環(huán)神尊實(shí)力就不知天高地厚的學(xué)員,沒(méi)有一位同學(xué)、老師會(huì)覺(jué)得他好。
“好,很好!顧逸今天誰(shuí)也救不了你,今天我會(huì)讓你知道,三生神魂三環(huán)神尊實(shí)力的我,究竟有多么可怕!”
吳清劍眼神變得異常兇狠,手中的無(wú)情劍也變?yōu)榱艘话褱喩砗诤鹾醯腻N子。
吳清劍手持破空錘,直奔顧逸砸去。
在破空錘后面,吳清劍又陰險(xiǎn)的釋放出了一枚魂門生產(chǎn)的小鬼追魂奪命鏢。
這是今天不取顧逸性命,絕不罷休的感覺(jué)??!
“臭小子!快脫離挑戰(zhàn)臺(tái),吳清劍同學(xué)使陰招!”
葉英洛老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了吳清劍的陰險(xiǎn)小動(dòng)作,對(duì)顧逸趕忙大喊出聲。
“下作之人,就喜歡用點(diǎn)兒小人伎倆。謝謝你葉老師,沒(méi)事的,您就看我怎么好好教育他五體投地就行了。”
顧逸身懷的金瞳白虎神魂,可是主宰神魂。
那雙金瞳可以看透任何靈師體內(nèi)的神力波動(dòng)與心臟跳動(dòng),連戰(zhàn)斗中敵人衣服中藏著什么暗器,都能看得一清二楚。
顧逸修煉魂門五大絕學(xué)中的四象瞳術(shù),就是龍樂(lè)清刻意讓他好好修煉自己的這雙金瞳,才給的這門絕學(xué)。
雖然,顧逸還沒(méi)有到達(dá)進(jìn)入云峰學(xué)院的資格,但龍樂(lè)清可是很看好自己的這位關(guān)門弟子。
幫助顧逸變強(qiáng)的兩件好東西都給他了,還怕他入不了云峰學(xué)院的大門?
對(duì)于吳清劍砸來(lái)的破空錘,顧逸閉著眼睛使用熊爪拍飛了它。
緊隨其后的小鬼追魂奪命鏢,則是被顧逸用右拳轟碎了!
別忘了,顧逸的全身都吸收了神骨。
右臂骨神技技能,年限修為可是一億年的!
力量不會(huì)輸給任何錘子,就幾個(gè)飛鏢還無(wú)法對(duì)他造成傷害。
至于大陸最強(qiáng)的昊天錘,顧逸還沒(méi)試過(guò),也許能拍飛?也許能轟碎,但他也得能遇到使用昊天錘的靈師啊。
但顧逸唯獨(dú)忘了,小鬼追魂奪命鏢來(lái)自魂門。
而魂門,向來(lái)都是以毒攻人弱點(diǎn)。